Organizátor
Hlavní partneri
Prednášajúci
Craig Huxley
Craig Huxley je medzinárodne uznávaný rečník a teacher trainer. Vo svojej učiteľskej kariérie sa venoval študentom všetkých vekových kategórií, pochádzajúcich z rôzneho sociálneho prostredia, vrátane študentov s poruchami učenia. Niekoľko rokov pracuje pre Express Publishing ako ELT konzultant, navštevuje školy, robí hospitácie hodín a prezentuje najnovšiu interaktívnu whiteboard technológiu.
Ďalšie
Craig Huxley je medzinárodne uznávaný rečník a teacher trainer. Vo svojej učiteľskej kariérie sa venoval študentom všetkých vekových kategórií, pochádzajúcich z rôzneho sociálneho prostredia, vrátane študentov s poruchami učenia. Niekoľko rokov pracuje pre Express Publishing ako ELT konzultant, navštevuje školy, robí hospitácie hodín a prezentuje najnovšiu interaktívnu whiteboard technológiu. Je skúšajúcim pre Cambridge ESOL skúšky.
Späť
Prezentácia:
With Mind in Mind
Náhľad prezentácie
|
Názov:
|
With Mind in Mind
|
Abstrakt:
|
V súčasnom čoraz komplikovanejšom svete je náš mozog pod neustálym veľkým stresom, ako sa vysporiadať s množstvom informácií, ktoré sú okolo nás. Tak ako môžeme pomôcť študentom (a aj sami sebe) cítiť sa v triede uvoľnene? Craig bude na tejto plenárnej prednáške hovoriť o tom, čo ovplyvňuje výkon nášho mozgu a ako môžeme vytvoriť v triede podmienky vhodné na produktívnu prácu. |
Prezentácia:
How do children think and learn?
Náhľad prezentácie
|
Názov:
|
How do children think and learn?
|
Abstrakt:
|
Všeci pozorujeme, ako deti rastú a učia sa, ale všímame si, ako sa učia? Táto otázka sa netýka len dnešných čias, ale je tu už od nepamäti. Craig Huxley vo svojej prezentácii ponúkne nápady a odpovede založené na práci metodológov, ktorí už riešili túto otázku a ukáže aktivity, ktoré budú výzvou pre deti a inšpiráciou pre ich učenie sa. |
Prezentácia:
Is your teachimg "smart"?
Náhľad prezentácie
|
Názov:
|
Is your teachimg "smart"?
|
Abstrakt:
|
V súčasnosti je k dispozícii množstvo materiálov, ktoré môžeme použiť v triede a toto množstvo narastá! Ako ich všetky použiť? Rečnik bude hovoriť o hlavných atribútoch tvorby kurzov, ako možno použiť učebnice a materiály od vydavateľstva Express Publishing tak, aby vyhovovali týmto atribútom a súčasne aby mal učiteľ stále dostatok flexibility na "odklonenie sa", ak to bude potrebné. |
Philip Kerr
Philip Kerr sa venuje ďalšiemu vzdelávaniu učiteľov v rámci kurzov CELTA a DELTA od začiatku 90-tych rokov, kedy pôsobil v Centre vzdelávania učiteľov angličtiny na International House v Londýne, kde tieto kurzy boli vytvorené. Pôsobil ako externý konzultant a hodnotiaci kurzov pre Univerzitu v Cambridge pri tvorbe kurzov CELTA.
Ďalšie
Philip Kerr sa venuje ďalšiemu vzdelávaniu učiteľov v rámci kurzov CELTA a DELTA od začiatku 90-tych rokov, kedy pôsobil v Centre vzdelávania učiteľov angličtiny na International House v Londýne, kde tieto kurzy boli vytvorené. Pôsobil ako externý konzultant a hodnotiaci kurzov pre Univerzitu v Cambridge pri tvorbe kurzov CELTA.
Po štyroch rokoch v pozícii riaditeľa vzdelávania na IH v Londýne sa presunul do Bruselu. Naďalej bol prepojený so sieťou jazykových škôl International House ako inšpektor ich škôl po celom svete. Posledných 10 rokov sa venuje hlavne písaniu učebníc a iných materiálov na vyučovanie angličtiny. Medzi jeho úspešné publikované materiály patrí aj séria učebníc vydavateľstva Macmillan, Straightforward a Inside Out. Pravidelne prispieva do odborných časopisov pre jazykárov a je uznávaným rečníkom na konferenciách. Počas svojej kariéry pedagóga a školiteľa pôsobil vo viac než 30 krajinách, vrátane Belgicka, Francúzska, Rumunska, Španielska, Maroka, Poľska, Srbska, Ruska a Veľkej Británie.
Späť
Prezentácia:
The return of translation: mutatis mutandis (Plenary)
Náhľad prezentácie
|
Názov:
|
The return of translation: mutatis mutandis (Plenary)
|
Abstrakt:
|
Dlhé roky bolo používanie materinského jazyka vo vyučovaní cudzích jazykov zavrhnuté, ignorované expertmi na metodiku, kým mnohí učitelia, často s pocitom viny, pokračovali v jeho používaní, keď mali pocit, že je to potrebné. V súčasnosti sa kolesá otočili a existuje akademická a výskumná zhoda, ktorá podporuje používanie prekladu a materinského jazyka pri vyučovaní cudzích jazykov. Toto však neznamená návrat ku suchému, nezáživnému prekladu gramatiky. Prednáška začne stručným prehľadom dôvodov používania materinského jazyka a prekladu vo vyučovaní cudzích jazykov. Potom bude nasledovať široká škála praktických techník a aktivít, ktoré zahŕňajú prvky prekladu, a ktoré môžu byť použité v súčasných prístupoch vo vyučovaní cudzích jazykov, a ktoré si môžu osvojiť učitelia pre všetky vekové kategórie aj jazykové úrovne. |
Prezentácia:
The use of wordlists: memory, meanings and methods
Náhľad prezentácie
|
Názov:
|
The use of wordlists: memory, meanings and methods
|
Abstrakt:
|
Každý, kto sa učí jazyky, v určitom období (najmä keď sa pripravuje na skúšky), pravdepodobne využíva slovníček. Až do nedávna, sa na úlohu pamäte v učení sa jazyka zabúdalo, ale nové výskumy podporujú učiteľov zabudnúť na svoje predsudky o memorizovaní zoznamu slovíčok. Na tomto seminári sa pozrieme na to, ako zaujať študentov na prácu so slovníčkami, a ukážeme si množstvo praktických aktivít, ktoré pomôžu našim študentom rýchlejšie si osvojiť slovnú zásobu. |
Stephen Raymond Watts
Stephen Raymond Watts je spoluzakladateľ spoločnosti Wattsenglish Ltd., Director of Studies, špecialista na "young learners", Senior Teacher Trainer a autor.
Steve Watts je z GB a v odbore učenia angličtiny pôsobí už mnoho rokov. Metóda učenia angličtiny Wattsenglish, ktorej prepožičal svoje meno, stojí na jeho skúsenostiach.
Ďalšie
Stephen Raymond Watts je spoluzakladateľ spoločnosti Wattsenglish Ltd., Director of Studies, špecialista na "young learners", Senior Teacher Trainer a autor.
Steve Watts je z GB a v odbore učenia angličtiny pôsobí už mnoho rokov. Metóda učenia angličtiny Wattsenglish, ktorej prepožičal svoje meno, stojí na jeho skúsenostiach. JE skvelým zabávačom detí.
Po vyštudovaní univerzity v Kingstone a absolvovaní intenzívneho kurzu pre učiteľov pôsobil Steve v Japonsku ako senior učiteľ v rokoch 2002-2004. Svojich študentov ako aj kolegov si dokázal získať svojím zmyslom pre humor.
V roku 2005 vyskúšal a testoval nový prístup k učeniu detí, ktorý prvýkrát implementovala Liberecká Jazyková Škôlka, bilingválna škôlka v severných Čechách.
V súčasnosti pôsobí ako Senior Director of Studies vo Whattsenglish Ltd., mentor teacher training programu Whattsenglish ako aj rozvíja učebné pomôcky (učebnice, DVD, CD, počítačové hry, krížovky v časopisoch, atď).
Steve je spoluatorom materiálu "Methodology Guide for English Teaching in Kindergartens" vydanom Ministerstvom školstva Českej republiky. Za pomoci európskych fondov pomohol vytvoriť English Time, English Plus a English Extra materiály so zameraním na vzdelávanie detí.
Steve taktiež spolupracuje s poprednými organizáciami zameranými na vzdelávanie detí ako NIDV alebo OMEP a prednáša po celej Európe.
Späť
Prezentácia:
Motivating Young Learners of English as a Foreign Language
Náhľad prezentácie
|
Názov:
|
Motivating Young Learners of English as a Foreign Language
|
Abstrakt:
|
Motivácia žiakov 1.stupňa (young learners) je náročnou výzvou, ktorej musia učitelia čeliť. Na tejto plenárnej prednáške sa pozrieme na kľúčové faktory a metodológiu, akou možno s touto výzvou bojovať. V prvom rade to bude rola učiteľa a jazykové kompetencie učiteľov angličtiny, porovnáme native učiteľov a slovenských učiteľov angličtiny. Ďalej sa zameriame na vytvorenie potrieb pre používanie jazyka a ako môžu ovplyvniť motiváciu. Pomocou audio-vizuálnych pomôcok si ukážeme techniky na dosiahnutie týchto cieľov. Neodmysliteľnou súčasťou je aj dôležitosť drilovania a využitia hier na hodinách. Prednáška sa v poslednej fáze zameria na motiváciu študentov s nižšími jazykovými schopnosťami prostredníctvom metódy CLIL, vrátane základnej terminológie a ukážkových materiálov.
|
Čo sa dozviete
Konferencia je určená učiteľom anglického jazyka na všetkých stupňoch a formách vzdelávania. Na plenárnych prednáškach si vypočujete expertov na metodiku výučby angličtiny, budete si môcť vybrať z 5 paralelne prebiehajúcich workshopov so zameraním na rozvoj pedagogických zručností. Dozviete sa o nových trendoch v pedogogike, budete si môcť vymeniť a porovnať skúsenosti, stretnete nových ľudí pôsobiacich v rovnakej oblasti, budete si môcť prezrieť stánky vydavateľov, jazykových inštitúcií a testovacích centier, dozviete sa o novinkách na trhu.
Zúčastnite sa, inšpirujte sa, motivujte sa, naučte sa niečo nové, stretnite kolegov, vymieňajte názory.
