Registrácia:



VYBERTE SI JAZYK
ALEBO

Organizátor


Hlavní partneri




Mediálni partneri

Prednášajúci

Penny Ur (Cambridge University Press)
Penny Ur má 30 ročné skúsenosti ako učiteľka na zakladných a stredných školách v Izraeli. Teraz na dôchodku vedie M.A. kurzy na Oranim Academic College of Education and Haifa University. Prednášala na mnohých konferenciách pre učiteľov po celom svete ako napr. Ďalšie
Penny Ur má 30 ročné skúsenosti ako učiteľka na zakladných a stredných školách v Izraeli. Teraz na dôchodku vedie M.A. kurzy na Oranim Academic College of Education and Haifa University. Prednášala na mnohých konferenciách pre učiteľov po celom svete ako napr. TESOL či IATEFL. Publikovala množstvo článkov a 10 rokov bola editorkou Cambridge Handbooks for Language Teachers sérií. Medzi jej knihy patria Discussions that work (1981), Five minute activities (spoluautorka s Andrew Wrightom) (1992), A course in language teaching (1996), Grammar practice activities (druhé vydanie) (2009), Vocabulary activities (2012), a A course in English language teaching (2012), všetky publikované v Cambridge University Press. Späť

Prezentácia: Plenary: The communicative approach revisited
Náhľad prezentácie

Názov: Plenary: The communicative approach revisited  

Abstrakt:
Komunikatívny prístup je už nejaký čas uznávanou metodológiou pri výučbe cudzích jazykov. Priniesol so sebou mnoho zdravých zmien, ale prílišné nadšenie spôsobilo, že mnohé užitočné a efektívne postupy a princípy boli metodológmi vyradené z vyučovacieho procesu v záujme `komunikatívneho vyučovanie`.

V tejto prednáške by som chcela požiadať o vyváženejší prístup a poukázať na to, že vyučovanie by malo byť založené viac na všeobecných pedagogických princípoch než na jednej konkrétnej metodológii.

Prezentácia: Workshop: Technology in the classroom:  Tools to be used cautiously, critically and selectively
Náhľad prezentácie

Názov: Workshop: Technology in the classroom:  Tools to be used cautiously, critically and selectively   

Abstrakt:
Často sme nabádaní používať najnovšie počítačové technológie v triedach predpokladajúc zlepšenie výučby. Alebo naopak, obávame sa, že nepoužívaním týchto technológií môžme žiakov demotivovať či ochudobňovať ich o určité študijné možnosti. Je ale tento predpoklad pravdivý?

V tejto prednáške sa pozrieme na používanie digitálnych technológií vo výučbe jazyka z pohľadu mojich skúseností a tiež relevantných štúdií a pokúsime sa kriticky preskúmať ich prínos vo výučbe anglického jazyka.


Ken Wilson (Oxford University Press)
Ken Wilson je autorom a lektorom. Napísal približne 30 ELT kníh a desiatky sérií učebníc. Smart Choice je jednou z jeho súčasných učebníc americkej angličtiny pre Oxford University Press. Patrí tiež do tímu autorov série učebníc New Standard English pre čínsky kurz a prevedie študentov od začiatočníckej až po univerzitnú úroveň. Ďalšie
Ken Wilson je autorom a lektorom. Napísal približne 30 ELT kníh a desiatky sérií učebníc. Smart Choice je jednou z jeho súčasných učebníc americkej angličtiny pre Oxford University Press. Patrí tiež do tímu autorov série učebníc New Standard English pre čínsky kurz a prevedie študentov od začiatočníckej až po univerzitnú úroveň.

Zbierka piesní Mister Monday bola jeho ELT prvotinou. Publikoval ju vo svojich 23 rokoch a tak sa z neho stal najmladší ELT autor. Od vtedy napísal a nahral viac ako 150 ELT piesní, ktoré vydal ako albumy alebo súčasti výučbových materiálov. V učebnici Smart Choice nájdeme 16 Kenových pôvodných piesní.

Svoju spisovateľsku zbierku obohatil o viac než sto ELT rozhlasových a televíznych programov, najviac sa preslávilo 50 scénarov seriálu Follow me, tridsať častí TV seriálu Look Ahead a divadelné série Drama first. Spolupracoval aj na materiáloch pre Extr@ English, ELT sitcom pre BBC kanál Channel 4.

Dlhé obdobie pôsobil ako umelecký režisér divadla English Teaching Theatre, ktoré hrávalo svoje predstavenia študentom angličtiny po celom svete . Divadlo ETT predstavilo viac ako 250 vystúpení v 55 krajinách Európy, Latinskej Ameriky, Afriky, Stredného Východu a Ázie.

Ken žije v Londýne so svojou manželkou Dede a troma mačkami. Pracuje vo svojej pracovni na konci záhrady. Svoj čas trávi písaním a učením. Je tiež blogerom na http://kenwilsonelt.wordpress.com. Späť

Prezentácia: Workshop: Can my students really improvise in English?
Náhľad prezentácie

Názov: Workshop: Can my students really improvise in English?  

Abstrakt:
Tento workshop je určený ľuďom, ktorí chcú dať študentom možnosť improvizovať a byť kreatívnymi, no boja sa, že práve improvizácia je príliš náročnou. Predstavíme si niekoľko jednoduchých cvičení, po ktorých budú vaši študenti prekvapivo kreatívni. Väčšina cvičení je založená na samoregulácii, čo znamená, že študenti musia len povedať to, čo vedia povedať. Tak môžete používať tieto cvičenia aj so začiatočníkmi.

Prezentácia: Plenary: Ten ways to get your students to DO something
Náhľad prezentácie

Názov: Plenary: Ten ways to get your students to DO something  

Abstrakt:
Učebné materiály angličtiny s kvalitným obsahom prekypujú skvelými nápadmi na správne rozvíjanie schopností študentov. Ak ich chcete využiť naplno, musíte študenta zaujať. Nie je to vždy ľahké, najmä ak je za vami dlhý a náročný týždeň, či nemáte práve dobrú náladu.

V takýchto chvíľach musíte vzbudiť u študentov záujem a zvedavosť a podporiť ich predstavivosť. Občas stačí zistiť v čom sú dobrí. Niekedy zas pomôže, keď ich necháte rozhodnúť, akým smerom sa bude hodina uberať.

V tejto prednáške vám predstavím desať spôsobov ako vzbudiť záujem študenta a dostať sa k tomu, čo už ovláda. Možno práve vy objavíte talenty, o ktorých ani sami nevedeli, že ich majú. Sú v nich skryté, len to musíte objaviť.


Chuck Sandy (Int'l Teacher Development Institute)
Chuck je učiteľ, tréner učiteľov, autor a pedagogický aktivista s 30 ročnou praxou. Medzi jeho mnohé publikácie patrí aj Passages and Connect series (Cambridge University Press), Active Skills for Communication series (Cengage Learning), a kurz English for Teachers (iTDi). Ďalšie
Chuck je učiteľ, tréner učiteľov, autor a pedagogický aktivista s 30 ročnou praxou. Medzi jeho mnohé publikácie patrí aj Passages and Connect series (Cambridge University Press), Active Skills for Communication series (Cengage Learning), a kurz English for Teachers (iTDi). Je častým prednášateľom na konferenciách, seminároch na rôznych miestach sveta, ako aj spoluzakladateľom a riaditeľom International Teacher Development Institute (iTDi).

Chuck verí, že pozitívne zmeny vo vzdelávaní začínajú u konkrétneho študenta, v konkrétnej triede a škole a že je najpravdepodobnejšie výsledkom dialógu a kooperácie medzi pedagógmi. Z tohto dôvodu vytvoril skupinu na Facebook-u s 9 000 učiteľmi zo 60 krajín. Z toho istého dôvodu usiloval o globálne rozšírenie projektu Design for Change a aj preto sa stal súčasťou misie iTDi. Späť

Prezentácia: Plenary: I`m Teaching. Why Aren`t You Learning?
Náhľad prezentácie

Názov: Plenary: I`m Teaching. Why Aren`t You Learning?  

Abstrakt:
  • Prečo pri vyučovaní jazyka tak často dochádza k diskrepancii medzi obsahom učiva a naučenými vedomosťami?
  • Prečo materiály a metódy, ktoré používame pri vyučovaní nedosahujú cieľ v takom rozsahu v akom sme predpokladali?
Som presvedčený, že tieto problémy sú čiastočne vyvolané prílišným spoliehaním sa na uniformné materiály postavené na určitej metodológii, ktorá sa snaží udržať si kontrolu nad procesom učenia. Ako môžeme preklenúť túto priepasť a zvýšiť pravdepodobnosť, že študent okrem vedomostí nadobudne aj schopnosť ich požívať?

Odpoveď pravdepodobne spočíva v dostatočne flexibilných materiáloch a metodológiách, ktoré možno použiť pri rôznych úrovniach jazykových zručností a ktoré rozvíjajú kritické myslenie, spoluprácu a samostatnosť študenta.

V rámci tejto prednášky sa pozrieme niektoré modely vyučovania/učenia sa, a potom prejdeme na niektoré aktivity a ľahko aplikovateľné techniky, ktoré rozvíjajú myslenie, podporujú spoluprácu a posúvajú študentov k samostatnosti. Tým sa zúži priepasť medzi tým, čo učíme a tým, čo sa študenti naučia.

Prezentácia: Building a Community of Leaders in ELT
Náhľad prezentácie

Názov: Building a Community of Leaders in ELT  

Abstrakt:
Vodcovstvo vo vzdelávaní nie je o jednej osobe, ktorá vedie. Je o transformujúcej sa komunite učiteľov, ktorí ochotne vyhrnú svoje rukávy, aby spolupracovali, učili sa a spolu rástli. Kto sú členovia takejto komunity a prečo je dôležité, aby každý z nás prispel k jej fungovaniu? Na pripravovanom stretnutí prebádame takéto otázky, podelíme sa o príbehy učiteľov, ktorí už urobili krok vpred, dáme Vám príklad, ako zmena jedného vedie k zmene celej komunity, alebo ako nepremrhať príležitosti na svoj profesný rozvoj a osobný rast. Príďte a zapojte sa do projektu International Teacher Development Institute (iTDi), ktorý na Slovensko prináša spoločnosť SUGARBOOKS. Staňte sa aj Vy súčasťou iTDi komunity a začnite svoju profesnú cestu ako učiteľ-líder. [30-minute talk; CPD for all teachers]



Čo sa dozviete

Konferencia je určená učiteľom anglického jazyka na všetkých stupňoch a formách vzdelávania. Na plenárnych prednáškach si vypočujete expertov na metodiku výučby angličtiny, budete si môcť vybrať z 5 paralelne prebiehajúcich workshopov so zameraním na rozvoj pedagogických zručností. Dozviete sa o nových trendoch v pedogogike, budete si môcť vymeniť a porovnať skúsenosti, stretnete nových ľudí pôsobiacich v rovnakej oblasti, budete si môcť prezrieť stánky vydavateľov, jazykových inštitúcií a testovacích centier, dozviete sa o novinkách na trhu.

Zúčastnite sa, inšpirujte sa, motivujte sa, naučte sa niečo nové, stretnite kolegov, vymieňajte názory.

 











O ELTFORE

Konferencia pre učiteľov anglického jazyka zameraná na nové trendy a rozvoj pedagogických zručností v oblasti jazykového vzdelávania.

PRIDAJTE SA



KONTAKT